迟砚(🅰)扯过抱(📪)枕放(fàng )在自己(jǐ )身前，避免气(qì )氛变得更尴尬，听见孟(🎃)行(háng )悠(🌁)的话(huà(🛬) )，他怔(zhē(🦇)ng )了怔，转(😖)而笑道(🚡)：我怎(📪)么会生(🦊)气(qì )，别多(duō )想。

这(zhè )正合迟(chí )砚意，他看了眼手(📺)机上的(🐓)(de )时间，说(💈)：今(jī(🎨)n )天我舅(🏵)(jiù )舅要(🏳)过来吃(🏑)晚饭，我(🔨)回公(gōng )寓应该(gāi )□□点(diǎn )了。

孟(mèng )行悠在文科(⏹)上下的(⛩)功夫最(🏀)(zuì )多，可(🥑)(kě )收效(🎾)甚(shèn )微(📆)，特(tè )别(🤳)是现在(🏐)进入高三，学习压力成(chéng )倍增加(jiā )，面对(duì )文科的(de )无力(🔥)感也比(😄)以前更(🔮)加强烈(🛁)(liè )。

在高(🐵)(gāo )三这(🏿)个(gè )阶(🛫)段，成绩(🍛)一般想要逆袭，短时(shí )间提高(gāo )三四十(shí )分不(♎)难(nán )，但(😫)对于孟(🐛)行悠这(🛥)个文科(🏠)(kē )差劲(🏫)了(le )十来(🥤)年(nián )的(🔗)人，理科已经没有进步空间的(de )人来说(shuō )，要从(có(🐯)ng )630的档次(🍋)(cì )升级(🤓)到660的档(🏎)次，堪比(😶)登天(tiā(🎅)n )。

孟行(há(➖)ng )悠一只(🕞)(zhī )手拿着(zhe )手机，一只手提着奶茶，看见门(mén )打开，上前一(🈴)(yī )步，凑(⛵)到迟砚(🏺)眼前，趁(📍)着楼层(🐿)过(guò )道(🛷)没人(ré(💭)n )，踮起(qǐ )脚亲了(le )他一下。

那你要怎么做啊(ā )？又不(bú )可(⛅)能堵(dǔ(😬) )住别人(🙄)(rén )的嘴(🤡)。

公说公(🔑)有理婆(🖋)说婆(pó(🦑) )有理，服(🏝)务员(yuán )把鱼放(fàng )在桌子上，拿出手机翻点(diǎn )菜(🔩)记录(lù(🛋) )，半分(fè(🕓)n )钟过后(🛺)(hòu )，对孟(🛀)行悠说(👁)了声不(🤞)好意(yì(📶) )思，端(duān )着鱼放(fàng )在他们(men )的桌上，回头也对黑框眼镜说(🎂)：同学(🥒)，你们那(🐝)(nà )一桌(👪)也马上(👓)来。